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martes, 20 de enero de 2026

Sesiones de coordinación del alumnado seleccionado.

 


Comienza el camino hacia una experiencia internacional única: sesiones informativas Erasmus+ K131

La Escuela de Arte Pancho Lasso continúa avanzando en su compromiso con la internacionalización y la formación integral de su alumnado a través del programa Erasmus+. Como parte de este proceso, los próximos días 21 y 22 de enero se celebrarán las sesiones informativas  dirigidas al alumnado seleccionado para participar en las movilidades de larga duración Erasmus+ K131 a cargo de la coordinadora  Carmen gloria Morales.

Estas reuniones marcan uno de los primeros pasos de una experiencia que, para muchos estudiantes, supondrá una oportunidad transformadora tanto a nivel académico como personal. Durante los próximos meses, el alumnado tendrá la posibilidad de realizar prácticas formativas o desarrollar parte de su aprendizaje en instituciones, empresas y organizaciones de otros países europeos, ampliando sus horizontes y enriqueciendo su formación artística en un contexto internacional.

Las movilidades Erasmus+ representan mucho más que una estancia en el extranjero. Constituyen una oportunidad para desarrollar nuevas competencias profesionales, mejorar las habilidades comunicativas y lingüísticas, fortalecer la autonomía personal y adquirir una visión más amplia del mundo del arte, el diseño y las industrias creativas en otros contextos culturales y profesionales.

Además, la experiencia internacional favorece el crecimiento personal, la capacidad de adaptación, la confianza en uno mismo y el desarrollo de competencias cada vez más valoradas en el ámbito académico y laboral. Vivir y trabajar en otro país permite conocer nuevas formas de crear, aprender y colaborar, al tiempo que se establecen vínculos con personas de diferentes culturas y procedencias.

Durante las sesiones informativas, el alumnado recibirá toda la información necesaria para afrontar con éxito esta nueva etapa. Se explicarán los aspectos organizativos de la movilidad, la documentación requerida, los procedimientos administrativos, las ayudas económicas, los compromisos adquiridos dentro del programa y los recursos de apoyo que la escuela pone a disposición de los participantes.

Asimismo, será un espacio para resolver dudas, compartir inquietudes y conocer con mayor detalle las oportunidades y responsabilidades que implica formar parte de un proyecto europeo de movilidad. 

Información de las sesiones

📍 Lugar: Biblioteca de la Escuela de Arte Pancho Lasso

🗓️ Fechas y horarios:

  • Miércoles 21 de enero – 17:45 h

  • Jueves 22 de enero – 11:15 h

Desde la coordinación Erasmus+ y el equipo docente queremos felicitar al alumnado seleccionado por haber llegado hasta esta fase del proceso y animarlo a aprovechar al máximo una experiencia que puede marcar un antes y un después en su trayectoria académica, profesional y personal.

Cada movilidad es una oportunidad para aprender, crecer, descubrir nuevas culturas y construir una mirada más abierta e internacional sobre el arte, el diseño y la creatividad.

Comienza la cuenta atrás para una nueva aventura Erasmus+.

Erasmus+: enriqueciendo vidas, abriendo mentes.

"Enriching lives, opening minds".

lunes, 13 de enero de 2025

Listado de selección de alumnado y proceso.

El próximo 15 de enero se publicarán los listados de selección del alumnado para participar en los proyectos de movilidad Erasmus+, marcando un paso decisivo en la preparación de estas experiencias internacionales.

Fechas importantes:

  • 15 de enero: Publicación de los listados de alumnado seleccionado y en lista de reserva.

  • 17 de enero: Último día para presentar reclamaciones.

  • 22 de enero: Reunión de coordinación con el alumnado seleccionado.

Toda la información estará disponible en la página web de la Escuela de Arte Pancho Lasso y en el tablón Erasmus de la escuela. La coordinadora Erasmus, @cmorump, estará a disposición del alumnado para resolver cualquier duda y acompañarles en los pasos previos a la movilidad. erasmuseapancholasso@gmail.com

Estas movilidades ofrecen la oportunidad de vivir experiencias educativas y profesionales en un contexto internacional, fomentando el desarrollo personal, la competencia intercultural y la creatividad.

¡Prepárate para formar parte de una experiencia única que enriquecerá tu formación y abrirá nuevas puertas!

Erasmus+: Enriqueciendo vidas, abriendo mentes

jueves, 30 de septiembre de 2021

Seguimiento alumnado recién titulado 2021.

 

Algunos alumn@s ya están disfrutando de su movilidades en Europa y, en la escuela, seguimos preparando las próximas...
Reunión de seguimiento para alumnado recién titulado 2021. Lugar: Biblioteca




viernes, 24 de septiembre de 2021

Movilidades alumnado Post COVID


 


Nuestro alumnado retoma sus movilidades Erasmus . Los primeros tras el COVID :
Ayatima, Luisa I, Luisa F, Andrea, Carlos, Echedey, Iriome comienzan su aventura Erasmus la próxima semana… Disfruten y aprendan mucho.
Enriqueciendo vidas & abriendo mentes.
Italia , Malta, Portugal , Alemania e Irlanda .
Gracias al ciclo de grabado calcográfico por la realización del merchandising Erasmus .

miércoles, 8 de septiembre de 2021

Coordinación alumnado 19/22

 


Seguimos con nuestras sesiones de coordinación y seguimiento, 
esta vez con el alumnado 19-22

viernes, 4 de junio de 2021

Coordinación. Recién titulados 20/21




Orden del día:

1. Procedimiento a seguir antes de la movilidad.
2. Google clasroom for Erasmus
2. OLS
3. Learning agreement
4. Convenio de subvención 
5. Aspectos culturales y sociales en Erasmus.
6. Ruegos y preguntas

 Lugar: Biblioteca u online


erasmuspancholasso@gmail.com

miércoles, 5 de mayo de 2021

Coordinación alumnado Recién Titulado 19/20


 

Continuamos con nuestras sesiones de coordinaciones presenciales en turno de mañana y tarde. 

Viernes 7 de mayo a las 10 horas .
Miércoles 12 de mayo a las 16:45 
Lugar : Biblioteca
Orden del día.

- Novedades 
- Seguimiento del proceso documental
-Organización movilidades
-OLS
-Asesoramiento cultural 
- Ruegos y preguntas.




martes, 29 de octubre de 2019

Empezamos la aventura!


 Ya hemos comenzado nuestra andadura con los nuevos alumnos seleccionados. En esta edición contamos con 1 alumna de cerámica, dos de técnicas escultóricas, 3 de modelismo de indumentaria, 1 de ilustración, 5 de fotografía.
 A continuación te dejamos un link a la presentación utilizada durante la sesión.




ACCESO A LA PRESENTACIÓN UTILIZADA EN LA SESIón.




 

domingo, 14 de julio de 2019

Sesión de seguimiento.19 julio

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Nuestros alumnos están de vuelta de sus movilidades, 

por lo que convocamos una nueva  reunión presencial de 

seguimiento. 

17 de JULIO . 10:00 horas

2019




SESIÓN de coordinación Erasmus. Movilidad del Alumnado. KA103


1. Bienvenida.

2.Valoración general de las movilidades.

3. Revisión documental:

- Documentos a entregar después de la movilidad.

- Check list.

- Protección de datos.


4. Plan de difusión:

- Blog. Redes sociales

- Sesiones de difusión en septiembre para el alumnado de la Escuela.

-Cadena Ser educación.

- Exposición fotográfica . Escultura.

- Sugerencias…

5. Propuestas de mejora.


6. Ruegos y preguntas.






miércoles, 12 de junio de 2019

De Lanzarote a Madeira


 Nuestro compañero Marcos Méndez profesor de medios audiovisuales nos hace llegar un reflexión  durante su movilidad Erasmus +  la Conservatório escola das Artes Eng Luis Peter Clode en Madeira, Portugal.
http://www.conservatorioescoladasartes.com/

De Lanzarote a Madeira


Llevo tres días en Madeira, pero parece que llevara todo un curso. El recibimiento por parte de la
dirección de la escuela y los compañeros ha sido muy entrañable. Desde el primer momento el profesor Vítor Gonçalves ha estado pendiente de mí. Me ha enseñado el funcionamiento de la escuela, presentado a parte del cuerpo docente, programado visitas incluso fuera de la escuela y dentro del sector audiovisual de la isla, etc. Por lo visto hasta ahora, Madeira y Lanzarote compartimos mucho más que el hecho de ser islas con una población similar. Las características socioeconómicas de ambas islas son muy parecidas. A pesar de que las dos escuelas son muy distintas, las preocupaciones son las mismas, y, de igual manera que en Lanzarote, el alumnado madeirense que quiere continuar sus estudios en las artes performativas -teatro y danza es lo que se estudia aquí- han de hacer las maletas y volar hacia el continente, o hacia Gran Bretaña, destino de la mayoría del alumnado de teatro, algo que me ha llamado mucho la atención.
Aunque en tamaño Madeira es poco más pequeña que Lanzarola (800 km2 frente a 850) las dos
islas son muy diferentes geograficamente. Mientras Lanzarote es practicamente llana, Madeira es una isla con accidentes geográficos muy marcados lo que dificulta las comunicaciones. Es por eso que la ecola de artes tiene distintas sedes, las dos principales en la capital Funchal, y en otras poblaciones de la isla. El profesorado también ha desplazarse entre las distintas localizaciones para trabajar.
Esta tarde he asistido con Vítor a una sesión de evaluación de un compañero. Sí, aquí hacen
Resultado de imagen de escola das Artes Eng Luis Peter Clode.
evaluaciones inter pares, es decir, tres compañero s/asdocentes evalúan a otro profesor/a asistiendo a una de sus clases. Han de cubrir un formulario en el que se evalúa desde el conocimiento de la materia, el cumplimiento de la programación o la atención a la diversidad. Son esas evaluaciones que en nuestro caso realiza la inspección educativa de tanto en tanto y que aquí se dejan en manos de los compañeros.
Conocer de primera mano estas distintas manertas de trabajar es quizás en pincipal aliciente de
realizar este tipo de proyectos enmarcadas dentro del programa Erasmus+. Desde luego animos a todas y todos los compañeros a trealizarlos.










rúbrica de obsevación